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Une approche déductive rigoureuse pour l'enseignement de la géométrie élémentaire

Jean-Pierre Demailly >>>

 


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- « Un début de progression possible pour l'étude de la règle de trois » par Michel Delord. Ce texte montre que, à condition de suivre depuis le CP des progressions adaptées, on peut enseigner dès le CE la règle de trois même si cet enseignement se réduit à des formes simples de celle-ci (règle de trois simple directe et applications numériques permettant de travailler seulement sur des entiers).

Enseigner les bases au collège et au lycée - Laurent Robin - Gien 2006

Des outils pour apprendre à calculer - Pascal Dupré - Roncq 2007

Division en Grande Section / CP

Textes sur le calcul - Michel Delord - 2003

Quatre opérations et numération : pourquoi ne pas dissocier les apprentissages - Pascal Dupré - Gien 2006

Nombres au cours préparatoire - Isabelle Voltaire - Gien 2006

Proportionnalité et règle de trois - Rudolf Bkouche - Gien 2006

Pourquoi apprendre à faire les opérations à la main ? - Michel Delord

Le calcul à l'école primaire - Laurent Lafforgue - 2007

 

 

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